每一堂课都要让学生有笑声，这是我所追求的课堂气氛。幽默的教师，学生最喜欢。请欣赏我们欢乐海洋里的点点浪花……

蚊群来了

    烈日炎炎的下午，实验室成了大烤箱，室内温度35℃。鄙人满头大汗，正在指点江山、激扬文字之时，某个角落传来阵阵窃窃私语声。“不好!一群蚊子入侵我们实验室，同学们，消灭它们!”我面色严峻地说道。话音刚落，教室恢复了平静，蚊群也再未出现。

爱因斯坦回到人间

    某课上，学生们正热火朝天，大搞科学研究。突然间，只听得“砰”的一声，墙上悬挂着的科学家爱因斯坦画像应声落地！一画像激起千层浪，学生们发出各种古怪的声音。一看气氛不对，我微笑道：“同学们，爱因斯坦来了，想和我们一起做实验呢，看来我们的实验太有吸引力了!”众生皆笑，片刻，恢复原状。

神经系统出故障

    今日学习《神经系统》，了解人体大脑、神经之协调指挥身体的作用，学生掌握甚好。一生走神，恍惚间摔于地上。我长叹一声：“神经系统指挥失误呀!”学生大笑……

配乐诗朗诵

    一日上课，正讲得吐沫横飞时，手机铃声突然响起 (偶尔忘调静音)，众生窃笑，如此场面，甚是尴尬。“嘿嘿!如此美妙的配乐诗朗诵，怎么掌声都没有?”我强做笑颜说道，学生大笑。在学生善意的笑声中我道了歉，赶忙关机。

投入

今日在(5)班进行期末总复习，众生皆发愤苦读，唯有小禾头入桌肚之中搞科研。我指着小禾问道：“这叫什么?”众生皆沉默，突然间一生大声叫道：“这叫头入（投入)!”学生一阵爆笑……

（作者单位：江苏省张家港市塘桥实验小学）